“Hi，what's your name?”要是在英语兴趣班有老师这样向孩子打招呼倒不足为奇，但这一幕发生在观澜社区的社会组织绿色心灵氧吧里，而且我们的主角是来自法国的爱丽丝。在她了解到观澜社区有一场针对孩子阅读英语绘本的阅读活动后，喜欢孩子的她毫不犹豫就答应去当一回“老师”。

　　日前，观澜社区开展了一场富有趣味的亲子绘本阅读活动。当天上午的活动从歌声中开始，为了活跃现场气氛，爱丽丝放了一曲英文儿歌，带着孩子一边唱歌，一边跟随动画中的角色一起跳舞。

　　绘本是关于一只毛毛虫蜕变成蝴蝶的故事，饥饿的毛毛虫吃遍各种食物，爱丽丝选出绘本中的图案，用简单的英文询问它们的名字或特征。一位小女孩答对了所有的问题，“Pretty good！”爱丽丝伸出手，女孩跳起来和她击掌。在随后的活动中，她带着孩子做小游戏——把水滴在吸水材料的“毛毛虫”上，就像绘本中贪吃的毛毛虫一样不断膨胀。小游戏吸引孩子纷纷围上前来。

　　除了英语绘本，爱丽丝还播放了一段法语的小动画，教孩子几句简单的法语。“Salut（你好），Alice。”有孩子学得很快，用法语有模有样地打起招呼，周边的孩子也跟着学样。

　　参加本次活动的孩子年龄在4—8岁间，有一些接受过简单的英语学习，但大部分都还没有接触过外语。“孩子喜欢这样轻松的，像是玩一样的活动，”社区活动组织人小朱说，现场的座无虚席确实证明了这一点，“而且我们也想激发小朋友们对学习英语、法语的兴趣。”

　　据了解，观澜社区曾组织过几次类似的，针对儿童的亲子阅读活动，旨在营造有利于儿童健康成长的家庭环境和社区氛围。

　　“不过说回来，我们的出发点就是想做一个小朋友喜欢的活动，吸引他们过来玩，开心地做活动。”小朱说。爱丽丝也同意这一点，简短的活动未必能教授多少语言，“虽然教会小朋友用法语说‘你好’或是‘再会’让我很开心，但他们的笑容是我收获到的更大的意义。”