■记者  蔡依卢

　　“大家觉得，小猪插上翅膀是为了什么呀？”

　　“它想变成一只蝙蝠！”

　　在国际儿童图书日到来之时，杭州启成学校特意为低年段的孩子们，推出了“绘本故事进课堂”系列活动。在小学部的图书馆内，一年级同学在老师带领下，共同阅读绘本《小猪变形记》，然后回答老师的问题。

　　一年级的宋宋老师对绘本课堂有自己的理解，她说：“我们在绘本选择上，会和近期的教学或是小朋友们关注的事情来进行关联，这样既能吸引孩子们的注意，也能让绘本教育更贴近实际。”学校每周有一节阅读课，宋宋老师还会将绘本课堂融入日常教学当中。

　　据了解，杭州启成学校小学部的图书馆共有藏书两万余册，大多以绘本为主，被称为学校里的“绘本馆”“绘本乐园”，每周，孩子们都在规定时间段来到馆内进行书本的借阅。

　　“目前启成学校的孩子为一到四年级，因此我们在馆藏图书的选择上，会更偏向于低年段，而绘本课堂可以很好地培养孩子们的阅读习惯。”杭州启成学校小学部学生处主任俞翔说，学校每年还会对馆藏图书进行更新和添加，保障孩子的阅读量。